DIU Gynécologie de l'enfant et de l'adolescente

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Call to actions

SECRÉTARIAT PÉDAGOGIQUE

Mme Nathalie MARTINEZ - Tél. : 05 34 55 86 56 -
Mail : martinez.n.prestataire-externe@chu-toulouse.fr

Hôpital des enfants, 330 Avenue de Grande Bretagne TSA 70034 – 31 059 Toulouse

FORMATION CONTINUE : devis, tarification, financement

Mme Caroline JIMENEZ (privilégier le mail)
mfca.du-diu04@univ-tlse3.fr
Tél. : 05 61 55 87 43

RESPONSABLE DE LA FORMATION

M. le Pr Thomas EDOUARD

CO-RESPONSABLES PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION

Mme le Dr Audrey CARTAULT
Mme le Dr Catherine PIENKOWSKI

Composantes

Inscription

Détails

Infos clés

Composantes

  • Direction Département de médecine, maïeutique et paramédical
  • Service universitaire de développement professionnel continue en santé soin

Lieu(x) des enseignements

  • Toulouse - 133 rte de Narbonne
L’enseignement a lieu en alternance entre les université de Lille, Montpellier, Nice, Paris et Toulouse.

Langue(s) d'enseignement

  • Français

Stage(s)

Oui, obligatoire(s)

Les +

Domaine(s) de compétence

  • Santé et soins

Aménagement(s) des études

  • Etudiant en situation de handicap
  • Etudiant entrepreneur
  • Etudiant salarié
  • Sportif et Artiste de haut niveau

Informations pédagogiques

Capacité d'accueil

Présentation de la formation

L’objectif de cet enseignement est  d'acquérir des connaissances théoriques et pratiques permettant la pratique de la gynécologie de l’enfant et de l’adolescente fondée sur des bases cliniques, génétiques, physiopathologiques et thérapeutiques solides.

Connaissances

Savoir-faire : Enseignement Théorique
Cet enseignement permet aux étudiants d’acquérir les connaissances sur le développement génital du fœtus, de l’enfant, adolescente et adulte et les principales affections gynécologiques,
Savoir-être : Enseignement Pratique
Cet enseignement permet aux étudiants d’acquérir les compétences nécessaires pour l’examen d’un nouveau-né, enfant ou adolescente, savoir le mettre en confiance et expliquer à la famille.

Lieu(x) des enseignements

Toulouse - 133 rte de Narbonne

L’enseignement a lieu en alternance entre les université de Lille, Montpellier, Nice, Paris et Toulouse.

Durée de la formation

1 an
2 sessions de 3 jours de Décembre à Avril, soit 6 jours, 60 heures.

Partenariats

Établissements

Universités : Lille, Montpellier, Nice, Paris V, Paris VI, Paris-Saclay.
Masquer les détails supplémentaires

Admission

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

En Formation Initiale :

  • Étudiants en 3ème cycle de médecine (DES/DESC) en cours d'études à l'UT ou dans une université française,
  • Chefs de clinique et AHU affectés au CHU de Toulouse.

En Formation Continue :

  • Docteurs en médecine titulaires d’un diplôme français ou de l’Union Européenne exerçant dans les spécialités suivantes (Pédiatres, Chirurgiens Pédiatres, Gynécologues ou Endocrinologues),
  • Docteurs en médecine titulaires d’un diplôme hors Union Européenne (Pédiatres, Chirurgiens Pédiatres, Gynécologues ou Endocrinologues).

Modalités de candidature

Adresser les documents indiqués ci-dessous par mail à :  martinez.n.prestataire-externe@chu-toulouse.fr

  • Lettre de motivation/projet professionnel + CV + copie(s) diplôme(s) permettant l’accès au diplôme demandé
  • Calendrier de dépôt des candidatures : du 1er Mars au 1er Octobre

Modalités de candidature spécifiques

L’établissement se réserve le droit d’annuler la formation si le nombre minimal de participants n’est pas atteint.

Programme

Différenciation sexuelle variation du développement génital : aspects cliniques et pathologies des anomalies du développement génital
Trouble pubertaire féminin.
Le cycle menstruel :
Trouble du cycle menstruel et Aménorrhée - saignement utérin abondant
Insuffisance ovarienne prématurée (clinique et génétique).
Anomalie congénitale de développement génital , anomalie de développement utérin, MRKH
Le Syndrome de Turner : de la petite fille à l'adolescente.
Aménorrhée, hyper androgénie (le syndrome des ovaires polykystiques à l'adolescence).
Tumeurs ovariennes de la fille et l'adolescente
Pathologies mammaires de l'adolescente,
Troubles des conduites alimentaires, anorexie et ces conséquences gynécologiques
Endométriose chez l'adolescente.
Thérapeutique : contraception, progestatifs chez l'adolescente.
IST, violences sexuelles, IVG chez l'adolescente.
Suivi des filles et des adolescentes après cancer, préservation de la fertilité chez la fille et chez l'adolescente.

Dr Marie Pierre Guibal - chirurgien
Dr Olivier Prodhomme - radiologue
Dr Ingrid Plotton - endocrinologue
Pr Françoise Paris - pédiatre
Dr Claire Bouvattier - pédiatre
Pr Nicolas Kalfa - chirurgien
Dr Noémie Ranisavljevic - gynécologue obstétricien
Pr Michel Polak - pédiatre
Dr Eloïse Giabicani - pédiatre
Pr Sophie Cateau-Jonard - endocrinologue
Dr Lise Duranteau - gynécologue
Dr Laura Gaspari Sultan - pédiatre
Pr Sébastien Guillaume - psychiatre
Pr Nicolas Chevalier - endocrinologue
Dr Audrey Cartault - pédiatre
Dr Pienkowski Catherine - pédiatre
Dr Isabelle Raingeard - endocrinologue
Pr Sophie Christin Maitre - endocrinologue
Dr Sophie Bringer - gynécologue
Pr Laetitia Martinerie - pédiatre
Dr Geoffroy Robin - gynécologue
Dr Isabella Chanavaz-Lacheray - gynécologue
Dr Laurent Martrille - médecin légiste
Dr Muriel Lalande - pédiatre
Dr Cyril Perrola - médecin généraliste
Dr Alexandre Theron - pédiatre
Pr Florent Fuchs - gynécologue obstétricien
Dr Carole Durand - gynécologue
Pr Geneviève Plu Bureau - gynécologue
Dr Sabrina Da Costa - gynécologue

Stage de 90 heures ou 30 demi-journées pour une formation complète.
Ce temps est divisé par 2 pour les internes ou médecins de spécialité en gynécologie, en pédiatrie, en endocrinologie.

Non

Méthodes et moyens pédagogiques utilisés

Lors de sa formation pratique, l’étudiant participe aux consultations, réunions de service, analyses et synthèses de dossiers.
Un dossier de bibliographie, de recommandation de lecture (livres), consensus et référentiels sont donnés aux étudiants
Les recommandations de l’HAS, les recommandations de l’ANAES, sont données et expliquées.
Les adresses mail des associations de famille sont à leur disposition.
Les membres du comité scientifique participent aux 2 séminaires. Lors des séminaires, une plage horaire est réservée à la présentation orale des cas cliniques par les étudiants. Il s’agit d’une présentation courte de 15 mn, l’étudiant aura étayé le cas clinique par une discussion et une recherche bibliographique. L’ensemble des étudiants et enseignants assistent et discutent des cas cliniques ce qui permet confronter les opinions et les pratiques cliniques parfois différentes d’un centre à l’autre. Le jury d’enseignants attribue une note à la présentation à l’étudiant (note d’oral).

1ère session :
  • Assiduité
  • Examen final ÉCRIT
  • Examen final ORAL
  • Validation de stage
2ème session :
  • Examen final ÉCRIT

Et après ?

Compétences

Acquisition des connaissances théoriques et pratiques permettant la pratique de la gynécologie de l'enfance et de l'adolescence.
La formation pratique est définie par une liste d’objectifs de connaissance établie par le conseil scientifique. Elle apprécie également les capacités d’écoute, de mise en confiance des patientes et de leur famille. Les objectifs sont listés dans le carnet de stage que l’étudiant doit remplir. Il doit acquérir des compétences et un savoir -faire dans les domaines de l’endocrinologie, la gynécologie en pédiatrie et en médecine d’adulte. L’étudiant a toute une année (de son inscription à l’automne jusqu’au septembre suivant) pour la validation des stages pratiques. Il doit présenter un cas clinique qui sera noté (note d’oral) au cours d’un des 2 séminaires.L’étudiant doit participer aux réunions de service, aux consultations et aux examens gynécologiques. Il est régulièrement évalué sur des situations pratiques par son maitre de stage qui validera sa formation pratique.
Les compétences théoriques sont appréciées par un examen écrit sur des situations cliniques ou thérapeutiques (note d’écrit).
Pour la validation finale le jury vérifie que les différents objectifs ont bien été acquis (photocopie du carnet de stage et évaluation du maitre de stage pour la validation).
La délivrance du diplôme nécessite la validation des stages, et l’obtention de la moyenne aux épreuves écrites et orales.

Inscriptions

Coût de la formation

Tarif des inscriptions en formation continue :
Droits d’inscription universitaires 178 € + frais de formation 900 €

Une réduction tarifaire peut être envisagée suivant votre statut. Pour toute demande de renseignement, vous pouvez contacter le gestionnaire MFCA de cette formation, dont les coordonnées s'affichent au niveau du pictogramme "CONTACTS" "Formation continue : devis, tarification, financement".

Tarif des inscriptions en formation initiale :
Droits d’inscription universitaires 300 € (+ 34 € si pas d'autre inscription en cours à l’UT3 + 105 € de CVEC si pas déjà acquittée)

Attention, les tarifs sont donnés à titre indicatif et peuvent être réévalués chaque année

Modalités d'inscription

Inscription en formation continue

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après visa du SUDPC2S, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire MFCA des démarches d’inscription administrative à réaliser (devis, contrat ou convention, paiement des frais de formation et des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements

Inscription en formation initiale

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après validation de votre autorisation d’inscription pédagogique, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire SUDPC2S des démarches d’inscription administrative à réaliser (dossier d'inscription, paiement des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements.